体育场上的“校长妈妈”
体育场上的“校长妈妈”
体育场上的“校长妈妈”从旭日初升(xùrìchūshēng)到(dào)晚霞遮天,走进湖南省郴州市第一完全小学,都能(néng)感受到一种“热气腾腾”的活力。学生们在操场上奔跑弹跳、跃动四肢、呐喊助威,享受着运动的乐趣。
看着学生们大汗淋漓、无忧无虑的笑脸,校长欧阳莉总会在一旁欣慰地笑着。有时(yǒushí),这位“校长妈妈”还会(háihuì)和学生们一起挥洒汗水。
扎根教育30年,欧阳莉一直秉持着“尽情释放孩子们(men)‘好动(hàodòng)’天性”的(de)理念。“孩子们,出去运动吧!”每到下课时间,欧阳莉总会用清脆的声音号召学生们走出教室。
欧阳莉十分重视体育教育(jiàoyù),从课堂数量的足额落实到课程内容的科学设置(shèzhì),从活动赛事的组织到孩童特长的发掘培养,她(tā)事事操心、亲力亲为。
每个班级每周设置的体育课(tǐyùkè),不得以任何理由被挤占(jǐzhàn)。学校每年定期举办体育节、运动会、篮球联赛、足球联赛……“校长(xiàozhǎng)总是叮嘱我们,水泥操场上发展起来的足球、篮球要保住全市领先段位,所有(suǒyǒu)学生(xuéshēng)都可参与的拔河比赛要作为保留节目,最能提升班级凝聚力的田径赛、健美操、跳长绳要多些花样。”学校体育组教师说。
欧阳(ōuyáng)莉自己也喜爱运动,篮球、足球、气排球样样精通。操场上总能(zǒngnéng)看到欧阳校长领着学生们一起运动、快乐比拼的温馨画面。
为了让阳光体育无处不在,郴州市(chēnzhōushì)第一完全小学(wánquánxiǎoxué)各科教师全员参与,别出心裁地将体育运动融入教学课堂、家庭作业,如举办亲子跳绳(tiàoshéng)比赛、家庭小型运动会等。
在欧阳(ōuyáng)莉看来,体育的魅力绝不只是“让四肢发达”,还凝结着团结、协作、拼搏、进取、百折不挠、超越自我(chāoyuèzìwǒ)等(děng)精神力量,“学生动起来,就没有时间悲伤和抑郁了”。
学校破除基础设施落后的壁垒,通过氛围的打造(dǎzào)、内容的多元创新,让越来越多的学生享受运动(yùndòng)、热爱运动。
在足球特色的培育上,欧阳莉有自己(zìjǐ)的“法宝”。没有(méiyǒu)足球场,学生们就在篮球场或跑道上训练;没有大面积操场,教师就进行分解动作、分组训练,从基础的慢跑、体能训练到起蹲、压腿、颠球等准备(zhǔnbèi)动作……操场上每个(měigè)角落都能成为足球训练场。
学校每周定点、定人、定时教授(jiàoshòu)足球课,一到四年级以兴趣培养为主,通过“游戏式”课堂将所有学生“领入门”。四年级后(hòu)则以技能提升为主,教师(jiàoshī)在课堂上示范足球的基本动作,讲解足球的技战术配合,并组织引导学生开展对抗性(duìkàngxìng)比赛,训练与实战(shízhàn)结合,让学生在实战中领略足球的魅力。
多年的(de)耕耘也有了收获。学校男子足球队、女子足球队连续多年在郴州市校园(xiàoyuán)足球联赛、郴州市中小学运动会中摘得桂冠,多名(duōmíng)女足主力被选送到湖南省女子足球青训中心。学校成为全国(quánguó)首批青少年校园足球特色学校。(通讯员 谭洁)
从旭日初升(xùrìchūshēng)到(dào)晚霞遮天,走进湖南省郴州市第一完全小学,都能(néng)感受到一种“热气腾腾”的活力。学生们在操场上奔跑弹跳、跃动四肢、呐喊助威,享受着运动的乐趣。
看着学生们大汗淋漓、无忧无虑的笑脸,校长欧阳莉总会在一旁欣慰地笑着。有时(yǒushí),这位“校长妈妈”还会(háihuì)和学生们一起挥洒汗水。
扎根教育30年,欧阳莉一直秉持着“尽情释放孩子们(men)‘好动(hàodòng)’天性”的(de)理念。“孩子们,出去运动吧!”每到下课时间,欧阳莉总会用清脆的声音号召学生们走出教室。
欧阳莉十分重视体育教育(jiàoyù),从课堂数量的足额落实到课程内容的科学设置(shèzhì),从活动赛事的组织到孩童特长的发掘培养,她(tā)事事操心、亲力亲为。
每个班级每周设置的体育课(tǐyùkè),不得以任何理由被挤占(jǐzhàn)。学校每年定期举办体育节、运动会、篮球联赛、足球联赛……“校长(xiàozhǎng)总是叮嘱我们,水泥操场上发展起来的足球、篮球要保住全市领先段位,所有(suǒyǒu)学生(xuéshēng)都可参与的拔河比赛要作为保留节目,最能提升班级凝聚力的田径赛、健美操、跳长绳要多些花样。”学校体育组教师说。
欧阳(ōuyáng)莉自己也喜爱运动,篮球、足球、气排球样样精通。操场上总能(zǒngnéng)看到欧阳校长领着学生们一起运动、快乐比拼的温馨画面。
为了让阳光体育无处不在,郴州市(chēnzhōushì)第一完全小学(wánquánxiǎoxué)各科教师全员参与,别出心裁地将体育运动融入教学课堂、家庭作业,如举办亲子跳绳(tiàoshéng)比赛、家庭小型运动会等。
在欧阳(ōuyáng)莉看来,体育的魅力绝不只是“让四肢发达”,还凝结着团结、协作、拼搏、进取、百折不挠、超越自我(chāoyuèzìwǒ)等(děng)精神力量,“学生动起来,就没有时间悲伤和抑郁了”。
学校破除基础设施落后的壁垒,通过氛围的打造(dǎzào)、内容的多元创新,让越来越多的学生享受运动(yùndòng)、热爱运动。
在足球特色的培育上,欧阳莉有自己(zìjǐ)的“法宝”。没有(méiyǒu)足球场,学生们就在篮球场或跑道上训练;没有大面积操场,教师就进行分解动作、分组训练,从基础的慢跑、体能训练到起蹲、压腿、颠球等准备(zhǔnbèi)动作……操场上每个(měigè)角落都能成为足球训练场。
学校每周定点、定人、定时教授(jiàoshòu)足球课,一到四年级以兴趣培养为主,通过“游戏式”课堂将所有学生“领入门”。四年级后(hòu)则以技能提升为主,教师(jiàoshī)在课堂上示范足球的基本动作,讲解足球的技战术配合,并组织引导学生开展对抗性(duìkàngxìng)比赛,训练与实战(shízhàn)结合,让学生在实战中领略足球的魅力。
多年的(de)耕耘也有了收获。学校男子足球队、女子足球队连续多年在郴州市校园(xiàoyuán)足球联赛、郴州市中小学运动会中摘得桂冠,多名(duōmíng)女足主力被选送到湖南省女子足球青训中心。学校成为全国(quánguó)首批青少年校园足球特色学校。(通讯员 谭洁)

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